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invet - Informal Vocational Education of Travellers

Innovationspotenzial

INVET will die Stärken beider Länder in diesen Bereichen verknüpfen, da diese sich ideal ergänzen. Sowohl in den Niederlanden wie in Deutschland soll die EVC-Methode erstmalig und speziell in Berufsbildungsmaßnahmen von Schaustellern und für die Verbesserung ihrer beruflichen Chancen eingesetzt werden, so dass unser Projekt ganz der Priorität "Facilitating the validation of non-formal and informal learning and its permeability with formal education pathways" entspricht. Dies ist insbesondere für Deutschland wegweisend, da hier die Validierung fachlicher informeller Kompetenzen als Baustein der individuellen Bildungshistorie kaum eine Rolle spielt. Die Niederlande andererseits profitieren von Erfahrungen und Know-how der Berufskollegs in Herne bezüglich der beruflichen Bildung für Schausteller.

Innovativ ist zudem der Einbezug von Kammern und Gewerkschaften, die bisher nicht in die Bemühungen der Partner für eine verbesserte berufliche Bildung der jungen Schausteller einbezogen waren.



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